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顺德华侨中学跟岗学习日志(11月15日) 佛山市第一中学 莫春香  

2016-11-16 10:44:17|  分类: 省骨于跟岗学员博 |  标签: |举报 |字号 订阅

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顺德华侨中学跟岗学习日志(1115日)

佛山市第一中学   莫春香

今天依然是非常忙碌的一天,却又是非常失落和遗憾的一天,因为跟岗就要结束了。两个星期以来,在佛山和顺德两地奔波,异常辛苦,但真要结束的时候,又特别舍不得,感觉所有的辛苦都是值得的,毕竟这是个非常难得的学习机会,而且我还想学更多的东西呢。

因为各种因素的关系,跟岗总结大会提早到今天上午10:30举行,为了整理今天的资料,昨天男同胞们确实辛苦了。昨天下午我大概挑了四个多小时的照片,一个一个文件夹装好,以为交给电脑彭老师制作好就可以了,不想今天到侨中后得知,昨晚他们为了做好这个视频,竟然工作到凌晨两点半,而且陈老师也跟着一起加班,真的非常非常非常非常不好意思!今天在听报告的空隙,我和天志聊了一下工作感受,发现自己的立场和视角确实有问题,我们太过于关注自己的跟岗学习过程,却忽略了台前幕后对我们的支持和帮助(虽然我们的思路里也有大量陈老师的影子)。其实我们能有这么高水平的培训,真的要感谢广东省教育厅、顺德区教育局和华侨中学给我们提供这个非常好的机会,还有侨中历史科组的老师们尤其是科头司头以及电脑彭老师,他们都是耐心、细致、谦逊、乐于奉献的人,给我们提供了非常多的帮助。今天的总结大会上,陈老师播放了昨晚他们辛劳的结果,感觉陈老师的思维和视野确实比较好,能很好地照顾到每一个在场的人,也不会淡化指导老师和跟岗学员的努力,真是高呀!学习了,谢谢老师!

今天上午听了黄牧航老师高水平的讲座,题目是《中学历史思维课堂研究》。黄老师认为,要努力发展学生的逻辑思维、批判性思维、辩证思维和创新思维。在讲述逻辑思维时,黄老师现场考查了我们推理和推测的区别。说真的,以前我还没有关注到这个问题,在他清晰的点拨和联想到高考实践后,我才发现全国高考考推理的较少而考推测的居多,以后可能需要专门找一些题目进行这方面的专门训练。在讲批判性思维时,黄老师又展示了图尔敏的非形式逻辑体系并进行分析,再一次让我脑洞打开。莱克星顿真的打响了北美独立战争的第一枪吗?当时的民兵是挺身抗敌还是逃离现场?中国历代的“文姬归汉图”为何不同?《张骞出使西域图》为何全是和尚?《步辇图》真的是阎立本的作品吗?为什么哈里森会于18921021日设立哥伦布纪念日?林则徐的真实形象是怎样的?林肯是个种族主义者吗?孙中山是亲日分子吗?每一个问题都值得历史老师探究,也值得历史老师在课堂上组织学生探究以发展学生的批判性思维。黄老师在讲述辩证思维时说,本质思维是简单思维是懒人思维、简单思维,而简单思维包括本质思维、线性思维、口号思维、格言思维等。在跟学生讲解历史选择题时,最难讲清的便是本质根本原因等,因为历史是非常复杂的现实,哪里能用一个观点或一个方面来解析清楚。从这个角度讲,标准化的命题可能对学生辩证思维的培养有害而无利了。最后,黄老师还讲解了创新思维(包括求异思维、逆向思维、发散思维和想象思维等),当他用同一张图呈现一个朝代或一个时代的重要事件,或者让数据变得可视的时候,我简直是脑洞大开,除了佩服还是佩服了!

跟岗马上就要结束了,最让我舍不得的是一帮同学,所以今天中午吃完饭后,在宾馆开了个房休息,晚上准备再跟他们吃顿散伙晚餐。两个星期以来,我一边跟岗一边上班,很多工作都由这帮可爱的同学在分担,他们不光专业水平高,人也特别好,真诚,实在,有追求,有格调,都是值得一交的好朋友!老徐善良幽默,老罗老练率性,天志淳朴敦厚,洪艳细心踏实,娜娜聪明活泼,淑梨温柔能干……这或许是上级领导们在对我们进行业务培训的时候馈赠给我们最好的副产品,一帮志同道合的好朋友!虽说明年还会在梅州嘉应相聚,但一想到去嘉应也就那么几天而已,相聚的日子太少,分离的日子太多,虽然大家承诺一年聚会一次,但毕竟都是有工作有家庭的人,也不知终将若何?呜呜,写着写着便想哭了。

还有可亲可敬的陈老师呀,我以后一定会常来看你的,也请您以后多多帮助我的专业成长,更要请您注意休息,好好善待自己的身体哦!顺德华侨中学跟岗学习日志(11月15日) 佛山市第一中学   莫春香 - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 
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