注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

广东省陈维坚名师工作室

期待您的参与!交流,合作,共同进步!

 
 
 

日志

 
 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日)  

2016-11-14 09:03:51|  分类: 省骨于跟岗学员博 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

顺德华侨中学跟岗学习日志(1111日)

罗少华

终于完成“小组合作探究学习”教学法的实践活动了,而且连续在两个不同的班级授课,一种课堂尽在掌控、初步融合陈老师“小组合作探究学习”教学法的喜悦感油然而生。

十年前就尝试过小组合作学习,一直未得要领,对陈维坚老师也是久闻其名而无缘得见。这次参加广东省2016年高中历史骨干教师省级培训班的跟岗学习,说不辛苦那是假话。每天早上6:30走半个小时到学校,晚上10点多再花半个小时走回住处,没有周六周日,连续长时间的听课、评课、写作等,让人心力交瘁。有时候很想让自己松懈,但一想到陈老师的二十年如一日的坚持,想到每次自己来到办公室,只要陈老师没有教学或外出讲学任务,无论中午还是晚上,总能看到他伏案工作的身影,相较之下,自己也太惭愧了。

陈老师给我安排的是《理性之光》第二课时的内容。领导授课任务后,心里有点发怵,但心底还是有点底气,毕竟十年前自己就曾经尝试过。

首先我研究了陈老师发给我们的“小组合作探究”历史课堂教学法的实验和研究资料,结合听课所得确认小组合作探究教学模式流程,然后细细研读课程标准和教材内容,最后亲自把陈老师要求我们完成的最重要的“课中——合作探究、互动解疑、智慧共享”部分的2道问题探究题做了一遍。

在对整个课程结构有了大体框架之后,我精心设计了教学思路。结合昨天华南师范大学黄牧航教授在郑裕彤中学讲座时提到考察学生史学观念的转变:从侧重中西方两元对立转变为侧重全球视野,我通过给学生讲解课本目录,对必修Ⅲ《文化发展历程》的各章节内容之间的关系、衔接进行了简单的阐述,让学生明白“书越读越薄”的道理并由此导入复习课内容讲解。

本节课重点是启蒙运动的性质和影响。结合新材料引导学生自己分析推导就可以讲明白。但本节课隐含的教学难点却不少,如为什么说启蒙运动是文艺复兴“人文主义精神的继续弘扬”?文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的异同有哪些?伏尔泰为什么歌颂同时期中国的君主制?这一时期中外政治、经济、思想、外交等方面比较并引出即将要学习的“李约瑟难题”等,不一而足。

解决了上述问题还只是万里长征迈开了第一步,接下来关键的教学环节——合作探究学习才是这节课的重头戏。两道问题探究题共设有8小问,试题内容似乎跟本课关系不大,但试题难度真不小。第一道探究题涉及中外古今内容,考察秦朝的政治制度、实施原因以及政治制度对大国崛起的意义,还考查了启蒙运动的内容及古今中外政治制度的不同发展模式的启示。

第二道探究题更有意思。该题通过古今中外人民对幸福的描述和看法,要求学生归纳共同点、形成原因、影响、发展趋势以及影响社会幸福观形成的因素等。

课堂教学的各个环节顺利展开,学生很不错,都能踊跃回答问题和积极思考。但最让我惊喜地是学生的质疑精神和勇于坚持真理的精神,“吾爱吾师,吾尤爱真理”精神在课堂上得到了完美体现。网络上一道有争议的选择题让整个课堂沸腾了起来,同学们先后把四个选项都给选了一遍。面对此情此景,我和同学们一起研讨,在排除了两个选项后,最后两个选项答案依然存在争议。课后听课老师之间相互也就这道题提出了各自的看法,依然存在分歧。

我不懂得做学问,但把争论引入课堂教学却是我一直喜欢的教学风格。虽说在汇报公开课上使用这道题有选题不慎的嫌疑,但这类题型确实能激发学生探讨和研究的兴趣,提高学生分析材料和慎重求解的态度。连上了两节课,对小组合作探究学习又有了新的领悟,未来我将运用所学到的教学方法,教育和指导学生开展自主学习,激发兴趣,学会学习;在体验团队合作优势的基础上,进一步培养学生合作、团结精神。

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

顺德华侨中学跟岗学习日志(11月11日) - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 

  评论这张
 
阅读(2)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017