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周记(三) 华南师范大学2014级教育硕士——吴青  

2015-09-20 20:04:21|  分类: 华南师范大学历史 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周记(三)

华南师范大学2014级教育硕士——吴青

这一周里,通过感受课堂教学、批改学生们的作业及考试后的经验总结,了解了学生们学习历史遇到的困难,材料读不懂,基础知识也还不够扎实。同时也理解学生们的学习压力,作业量大,由于现在的新教材课本知识点不完整,造成课后知识点补充量的大量增加,相比以前的通史教材对于学生非但没有减负,反而是一种加负。学习量的增加,考试的压力,高三的学生难免感到疲惫,这个时候更加体现出小组合作的重要性,课堂上通过小组合作探究问题调动学生思考,课后通过小组成员之间的监督作用以及小组之间的竞争,督促作业更好地完成,这便是小组合作的力量。

除了工作室的学习,陈老师还拓展我们课外的学习。这星期我们见了陈老师的高中老师,也就是我们的师爷,师爷虽然年事已高,但精神状态非常好,这也与他不断学习各种新事物有很大的关系。师爷虽然是数学老师,但对文学、语言、历史等都有深入的了解,而且奔走于国内外,完全没有因为自己是个老年人而停下脚步。师爷教育我们作为老师要做到博学,这是一个已退休的老教师以自己的实际行动对我们谆谆教诲,虽然是研究生,但是在师爷面前也感到自己才疏学浅,在今后的教师生涯里,需要不断地学习。这周六我们前往南沙区东涌中学参观学习,了解了这所学校独有的一些办学特色,当天刚好是东涌中学举办“第二届珠三角青少年创意手工木制模型飞机大赛”的开幕式,这是东涌中学的一大特色,而且学校里建了一个小型的地理园,里面将各种地质地貌的做成了模型,看起来非常有趣,走廊上方列出了各种标语都是中英文,这都易于激发学生的学习兴趣。由于时间仓促,我们只浅显地了解一下这所优秀而有特色的学校,相信它还有很多地方值得我们了解和学习。在了解学校的同时我们也跟在校的优秀教师以教研员进行了交流,他们都希望能有更多地机会能向陈老师学习,更让我们意识到能每天跟着陈老师学习是多么幸运。在课外的学习中,老师也时刻提醒着我们为人处世的一些基本道理,对于我们以后接触社会都是非常有帮助的。

这个星期的虽然坚持学习,但自主学习的效率不高,下个月就要开始正式上课,准备也不够充分,接下来的日子需要学习的东西会越来越多,我必须提高效率才能跟得上步伐!

 周记(三) 华南师范大学2014级教育硕士——吴青 - chwj102 - 广东省陈维坚名师工作室

 
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